ママが投げコマをまわすと２歳のお子さんもコマを回したそうにしています。
ママが紐を巻いて子どもと手を添えて、投げコマにチャレンジをしました。
何度もコマを投げるのですが、回す事はできません。
段々と子どもの表情が曇ってきたので、
遊びの流れを変えてみようと、コマつまみを出して回っているコマがつまめる事を伝えました。
すると、
その子はママが回したコマをつまんで自分の顔に近づけ、コマが回る様子をじっと見ていました。
ママがコマを投げる！
その子がコマをつまむ！
を繰り返し、とても嬉しそうでした。
何度も繰り返してコマをつまみ上げては、自分の手に乗るかな？と楽しんでいました。
ママと同じようにコマが投げられなくてもコマを持ち上げられたことで「一緒に遊べた」と感じ、
嬉しくて何度も何度も飽きる事なく遊び続ける姿がとても印象的でした。

コマが回る様子を間近で見たい！１歳児クラス編

実は私が勤務する保育園でもこの「コマつまみ」を使った事があります。
お正月遊びで投げコマを１歳児クラスで回してみせました。
「うちのコマ」は色もカラフルなので子どもたちはすぐに興味を持ってくれました。
しかし、興味がるありすぎるからこそ、回っているコマを触ってしまいます。
「回っているコマを触ったら動きが止まるんだよ」と説明してもハテナの表情。
そこで、子どもたちが回っているコマをそのまま近くで見られるにはどうしたらいいかを考えました。
「筒けん」というグッド・トイがあります。
その筒に筒キャップを付けて、コマを上に乗せる技をしていた知り合いがいたのを思い出しました。
筒に筒キャップをつけて、その上に回っているコマを乗せたら触らずにしかも間近でコマが見られるのではないかと思い、実行してみました。

すると、コマに触る事なく回る様子を見ていました。
普段はとてもやんちゃな男の子がじーっと静かにコマを見つめていたのです。
他の子が「かーしーてー！」と言った時に、
いつもなら「だーめだよー」の言葉がすぐ出てくるのですが、
「いーいーよ！」というやり取りも生まれました。
「順番こね」とやんちゃな男の子は言い、その日はずっと私がコマを回しては筒の上に乗せる。それを子どもたちが順番で筒を持ち間近で回るコマを見る！が延々と繰り返されました。
この月齢でとても集中していたのも驚きでした。

子どもたちの「これしたい」にすぐ応えられたのはコマつまみのおかげでした。
子どもたちの興味、関心にダイレクトに応えたことで「順番で回るコマを見て見よう」というこどもたちなりのアイデアが出たのが素敵でした。

おまけ　～手にコマを乗せたい２歳児～

コマつまみの話ではないのですが、
投げコマを保育室で出した時の素敵なエピソードを紹介したいと思います。
２歳児のクラスでもお正月遊びでコマを出して遊びました。
その時、私は投げコマの手乗せをしてみたら偶然にも手に乗りました。
それを見た子どもたちが「私の手にも乗せて」「僕の手にも乗せて」と「乗せてコール」が起きました。が、何度チャレンジしても手乗せは成功しませんでした。しかもその日はコマつまみを忘れてしまい無い状態で焦りました。

手乗せは諦め、床にコマを回して何かですくって子どもたちの手に乗せようと私は頑張りました。絵本、おままごとのお皿やお盆等様々な物で必死にすくえるかを試していると、「これはどう？」とコマをすくえそうな物を子どもたちが次々に持ってきて協力をしてくれました。
保育室にたまたまあったラミネートの紙が丁度いい具合にコマをすくえて子どもたちの手の平に乗せる事が出来ました。
しかし、何度乗せても子どもの手の平からコマがするっと落ちてしまいます。
子どもたちは「あれ？」という表情でしたが、何度か繰り返すと
「ててをさ、こうやって(ピーンと広げている)やればいいんじゃないの？」
「両方の手をくっつけるからここに(乗せて)」
するとなんと、子どもたち自ら工夫してどうやったらコマが手のひらから落ちないかを考え始めたのです。

コマつまみからそれてしまったエピソードですが、コマを出すことで起こった子どもたちの諦めないで工夫する力が生まれた素敵な出来事でした。

まとめ　道具を上手く使った遊びとは？

投げコマがなんとかできるようになり「手に乗せる技」をチャレンジしてみたのですが、練習しても出来ない。そんな時「道具に頼る」のもありですね。
回っているコマを「コマつまみ」でつまんで持ち上げる事で手の平に乗せられ「出来た」の達成感が味わえました。
私の場合はここから更に練習してみようという気持ちにもなり今も練習を頑張っています。
そんなきっかけづくりにもなる道具でした。

今回、私の勤務する保育園で投げコマとコマつまみを使って遊びました。
投げコマはどうしても５歳くらいの大きな子向けと思われがちですが、
「コマつまみ」を使う事で投げコマをするのは難しい１．２歳の子どもたちにもコマが回る様子を間近で見せられました。

「おもちゃの広場」での親子のコマ遊びでも、コマつまみがあったからこそ、遊びが繰り返されました。
遊びの中で道具の在り方、使い方次第でこんなにも発見や気づき、コミュニケーションが生まるのだなと実感しました。

技の上達にこだわりすぎず、道具を使いこなす事で遊びがより楽しくなります。
皆さんも是非遊びを広げる一つの方法として道具を使いこなしてみてくださいね。